Stor tilslutning til juniormesterlære i Kolding
Den 11. august startede 36 elever fra Kolding Kommune i juniormesterlæreordningen. 22 elever kommer fra kommunens almene folkeskoler, og 14 elever fra kommunens specialtilbud. Eleverne skal i det kommende skoleår have et skema, der byder på tre dage med undervisning og to dage med praktik. De nye elever er fordelt på 8. og 9. årgang.
Juniormesterlære blev besluttet som en del af Folkeskolens Kvalitetsprogram og er fra skoleåret 2025/2026 trådt i kraft i hele Danmark. Men det har været op til hver enkelt kommune, hvordan juniormesterlære skulle tilrettelægges lokalt.
I Kolding blev det besluttet at samle de almene juniormesterlæreklasser på én skole, nemlig Vamdrup Skole, for bl.a. at skabe et fællesskab blandt de elever, der har lyst til at gå i denne retning.
”Når de almene juniormesterlæreklasser er samlet på én skole, så har vi dermed også i højere grad kunnet skabe en dedikeret lærergruppe, som kan fokusere på at lave undervisning, hvor praktisk læring og de obligatoriske fag som minimum dansk og matematik kan gå hånd i hånd for at imødekomme den enkelte elev, fx i forhold til ønske om efterfølgende erhvervsuddannelse,” forklarer Hans Holmer (SF), formand for udvalget Børn- og Uddannelse, der samtidig understreger, at der er høje ambitioner for uddannelsen, selvom den er helt ny.
Elever, som går på en af kommunens specialtilbud har også mulighed for at vælge juniormesterlære. Disse elever kan følge juniormesterlære på deres egen skole, hvor der er kendte og trygge rammer samt voksne med særligt kendskab til de konkrete elevers behov.
Undervisning og læring der ”giver mere mening”
I juniormesterlære sammensættes skoletilbuddet med en kombination af undervisning i en reduceret fagrække, som minimum dansk og matematik, og praktik og/eller praktiske undervisningsforløb. På den måde giver juniormesterlære en anderledes afslutning på folkeskolen med en mere praktisk tilgang.
”Det er tydeligt, at nogle elever synes, det her giver mere mening for dem. De bliver mødt med en mere praksisnær tilgang og får lov at snuse til den virkelige verden uden for skolens mure. Måske vil det medvirke til, at flere vælger en erhvervsuddannelse i Kolding Kommune. Jeg glæder mig over den store tilslutning og de positive tilkendegivelser, vi har fået fra både elever og deres forældre,” fortæller Tobias Jørgensen (V) næstformand i udvalget Børn- og Uddannelse.
Eleverne skal i udgangspunktet selv find en praktikplads, som de kan være i to dage om ugen, men der er hjælp at hente hos både medarbejdere fra Vamdrup Skole og UU-vejledere.
I den indledende fase har der været stort fokus på at understøtte eleverne i deres praktiksøgen og samtidig også understøtte virksomhederne ift. deres rolle og ansvar. Dette fokus fortsætter, så både elever og virksomheder får gavn af og en god oplevelse med samarbejdet.
